Cynthia Richardson，校董会主席 - 激励公平与赋权

认识辛西娅-理查森

校董事会主席辛西娅-理查德森（Cynthia Richardson）通过真实的领导力和人际关系，让学生拥抱自己的身份，并激励他们为成功而奋斗。在这个黑人历史月，我们很荣幸地与学校社区分享一个关于希望、激励和赋权的个人故事。

我是Salem-Keizer 有史以来的第一位非裔高中校长，这很不容易。和白人男校长一起参加会议很不容易，他们认为我不需要参加会议，也不认为我应该有发言权。但我有信心，我试图给我们的学生建立这样的信心：无论你在哪里，你都要去，知道你是谁，并坚持正确的事情。
辛西娅-理查森，校董事会主席
Salem-Keizer 公立学校

灵感的传承

在Salem-Keizer，辛西娅担任过多种职务。她曾担任过Stephens 中学的校长助理和校长，以及McKay 中学和North Salem 中学的校长。她最近的职务是学生公平、入学和升学部主任，在 2017 年学区增设该部门期间领导该部门的工作。在教育领域成功工作了 44 年之后，她意识到自己还没有完成使命。

Cynthia 现任Salem-Keizer 学校董事会主席。Cynthia 利用自己的平台在所有学区活动中倡导公平和包容。她的领导力源于她致力于增强学生的能力，让他们接受自己独特的身份，同时鼓励他们以学业和个人成功为目标。

所有的孩子都需要在学校里看到和他们长相相似的人，这样他们才会知道，他们有可能成为一名教师、校长、学监、辅导员等任何他们想成为的人。如果你在这些职位上看不到和你长得一样的人，说着和你一样的语言，你就会认为这对你来说是不可能的，你就会把它排除在外。
辛西娅-理查森，校董事会主席
Salem-Keizer 公立学校

让学生做自己

在Salem-Keizer 公立学校任职期间，辛西娅鼓励了无数的学生，尤其是那些可能无法自如发挥自己全部潜能的学生。她与学生和家庭建立真诚关系的能力对社区产生了持久的影响。

辛西娅相信，每个学生都有天赋，当他们发现自己的天赋时，就需要与其他同样拥有这种天赋的人结成联盟。

"我接触过的每一个学生都知道，他们可以成为自己想成为的人，做自己想做的事。我告诉他们，并确保他们知道这一点。然后，我确保为他们创造机会，让他们体验成功。小成功会带来大成功，这有助于他们实现自己的目标和梦想"。

通过她的工作，辛西娅不断鼓励并增强所有Salem-Keizer 学生的能力。