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通过土著历史改变教育

八名工作人员合影留念。

Salem-Keizer 公立学校原住民教育计划

Salem-Keizer 公立学校的原住民教育计划是我们学区致力于公平和包容的一个重要范例。今年夏天,该团队为新加坡公立学校的教职员工举办了两期土著赋权与复原力培训课程。这些课程以 "凯罗斯毛毯练习"(Kairos Blanket Exercise)为基础,以土著社区的历史和经历为重点。

培训帮助教职员工了解原住民面临的挑战,如世代相传的创伤和殖民化。培训还教授了如何营造一个安全、温馨的空间,让原住民学生能够取得成功。

学员围坐在椅子上。

了解障碍

本学区的土著学生往往得不到充分的服务,毕业率也最低。学区希望提高人们的认识,消除这些障碍,创造一种建立在同情和尊重基础上的学校体验。

这次培训的目的在于理解和治愈。我希望每位教职员工都能有所启发,做出改变,为原住民学生创造一个更安全、更受欢迎的空间。通过共同努力,我们可以确保所有学生都能感受到自己的价值和支持。
Shelby Maerz,项目助理
原住民教育计划

更美好的未来

我们的目标是让 SKPS 的所有员工都参加这一培训。虽然今年的时间表已经确定,但学区计划明年扩大该计划。这些努力将帮助每一位学生感受到被包容和赞美。

通过这项工作,我们正在建设一所每一个学生的文化都得到尊重和敬意的学校。