感谢您有兴趣与我们的学生和家庭分享资源。以下信息说明了非学校组织如何提交传单和其他材料,以供审查,以便在我校分发。
什么算作 "材料"?
材料包括您希望广泛分享的任何物品,例如
何时可以共享材料?
- 分发开启:学生暑假返校时
- 最后提交日期:学校最后一天前两周
- 没有分发:暑假期间
如何获得材料审批
1.确保您的材料符合这些准则:
- 提供英语和西班牙语版本
- 包括
- 活动名称、地点、日期和时间
- 联系人姓名、电话号码或电子邮件
- 赞助机构名称
- 涉及的任何费用(必须对学生免费或低收费)
- 使用清晰的语法、适合不同年龄的内容和视觉效果
- 将此免责声明写入所有材料:
- (英文)"本信息作为公共服务提供给非学校组织,但Salem-Keizer Public Schools 不推荐或认可本出版物中的活动或产品"。
- (西班牙文)"本信息仅作为一项公共服务提供给非学校组织,Salem-Keizer "。
我们不能共享这些材料:
-
具有攻击性、破坏性或不当性
-
违反非歧视政策
-
鼓励不安全或非法行为
-
宣传政治或宗教观点
-
与学校课程或政策冲突
- 数字材料注意事项:如果您希望以电子方式共享资料,请提交符合 ADA 标准的 PDF 文件。可从以下网站获取资源:
2.提交材料
发送电子邮件至 info@salkeiz.k12.or.us,并注明:
- 您的材料(PDF 或图片格式)
- 求职信(最好使用贵组织的信笺),说明
-
您要宣传的内容
-
您希望接触的对象(如学生、家长、教职员工等)
3.为材料审核留出一周时间
- 我们的社区关系与交流办公室将审核您的材料。您将在一周内收到以下回复之一:
- 您的材料已获批准
- 您的材料需要编辑或说明
- 您的材料被拒绝(及其原因)
- 如果获得批准,我们将在您的求职信上盖章,以证明您的材料符合我们的要求。
4.开始分享您批准的材料
一旦获得批准:
- 联系您希望分享材料的学校,确认他们是否参与传单分发计划。
- 将材料打印出来,连同盖有批准章的求职信一起交给学校。
- 学校可选择通过以下方式共享材料:
- 将材料寄给学生
- 在社区桌子或公告栏上展示材料
- 纳入学校通讯或在ParentSquare 上共享(材料必须符合美国残疾人协会的要求)。
- 选择不参加传单分发计划
- 重要提示:各学校校长可最终决定是否与学校社区共享资料
谢谢你
我们感谢您在支持我们的学生和家庭方面的合作。经批准的材料也可与我们的地区团队共享,这些团队负责将家庭与资源和服务联系起来。