Salem-Keizer 公立学校
图形艺术家技术员
图形艺术家技术员
目 的
通过熟练的美术设计,制作图纸、图表、展示和布局,提高学生的学习成绩,为学校和部门提供支持。
班级特点
该职位的员工为地区各部门和学校从事技术设计工作。他们需要在设计、排版、艺术工作和出版的各个方面接受全面培训。
接受和行使的监督
接受指定主管的指导。执行任务的方法通常由员工自己判断,主管偶尔会给予指示、建议和决定,工作进行中和完成后偶尔会进行审查。
职责示例
可能包括但不限于以下内容
- 接收透明胶片、小册子、手册、特别报告、公告和展示的粗略副本;审查材料以确定适当的插图;协助规划出版布局。
- 使用适当的美术材料,准备最终的版面设计并完成美术作品。
- 设计和执行字体。
- 徒手或在电脑上设计并完成各种图形和图像演示图表。
- 根据粗略设计或口头描述制作各种教学辅助插图;根据需要研究主题领域。
- 就制作插图材料的正确方法向行政人员和教师提供建议。
- 处理照片打印、复制、装配、建立对比,并为插图布局创建叠加效果。
- 通过润饰和不透明处理,将底片调整为胶印复制。保存插图材料档案。
- 维护插图工具和设备库存。
- 编写工作报告;根据需要订购用品。
- 可能在指定办公室履行文职职责。
- 保持正常和一贯的出勤和守时。
- 履行与工作描述和任务相符的相关职责。
最低资格
知识
- 版面设计和插图艺术的方法和技巧。
- 用于制作插图材料的材料和设备。
- 编辑和印刷出版材料的原则和方法。
- 摄影原理与实践
- 操作投影设备。
- 桌面出版的原理和实践。
能力
- 进行熟练的艺术工作。
- 通过徒手和绘图仪器进行复杂的刻字。
- 执行所有必要操作,以准备照片打印以供复制。
- 准备原版艺术作品,以支持印刷流程。
- 保存工作记录和档案。
- 与工作中接触的人建立并保持有效的工作关系。
- 言简意赅地进行口头和书面交流。
经验和培训
任何能提供所需知识和能力的经验和培训组合都是合适的。获得所需知识和能力的一个代表性方法是:
经验
两年熟练的艺术插图和设计经验。
培训
相当于十二年级毕业。最好还接受过美术、机械制图或相关领域的专业培训。
工作环境
气候控制的办公环境和最低噪音强度。偶尔或经常暴露在中等至较大的噪音环境中。
根据工作地点,与地区人员和外部供应商进行中度到高度接触。
身体要求
经常伸手、搬运、手工操作、说话和听力。在一般办公环境中工作和使用标准办公设备的行动能力,长时间保持坐姿和集中注意力的耐力。有听力和语言能力,能够当面或通过电话进行交流。
视力经常近视;偶尔远视。阅读印刷材料、电脑屏幕和/或其他监控设备的视力
力量:久坐/负重--经常使用 25-50 磅的力量,持续使用不超过 10 磅的力量,或经常使用可忽略不计的力量举起、搬运、推、拉或以其他方式移动物体。
- 2.6.3
Salem Keizer 校区是平等机会雇主。