Salem-Keizer 公立学校
保管员 2
- 保管服务
保管员 2
目 的
通过从事日常的建筑和场地保管与维护工作,提高学生的学习成绩。可在小学担任首席保管员。
班级特点
该级别是保管员系列中的旅程级别。该职级的职位履行该职级系列的全部职责。该工作有别于保管员 1 级,因为其工作独立性更强,或在中学协调指定保管员的工作,或在小学担任领班。
接受和行使的监督
接受指定主管的一般监督,以及更高一级保管员的技术和职能监督。执行任务的方法由主管人员概括介绍或解释,工作在进行中和完成后由主管人员定期检查。
可对指定的保管人员进行技术监督。
工作的基本职能
可能包括但不限于以下内容
- 审查工作时间表,确保工作按照指示完成。
- 操作和维护供暖通风系统;处理供暖或制冷问题。
- 为特殊活动和需求布置房间;引导来访者。
- 与大楼工作人员会面,根据需要调整工作时间安排,并计划晚间活动和特别活动的布置。
- 向有关部门报告所需的维修工作。
- 对建筑固定装置和设备进行小修小补。清洁墙壁、家具、木制品和其他设备。
- 监督午餐准备、清理和相关回收工作。
- 与学校工作人员保持书面和口头沟通,包括使用电子邮件。
- 检查建筑物和场地是否存在消防、卫生和安全隐患;编写报告。(涂鸦、游乐场设备等)。
- 订购和维护用品和材料维护楼宇安全。
- 保存工作记录。履行日常的场地管理职责。
- 保持正常和一贯的出勤和守时。履行与工作描述和任务相符的相关职责。
最低资格
知识
- 保持建筑物和场地安全、清洁和有序的要求 供暖设备和装置的操作
- 现代清洁方法以及清洁材料和设备的使用和维护 适用的安全规则、实践和程序
- 基本电脑技能
能力
- 指导和培训他人从事保管工作
- 协助评估其他员工的绩效 使用清洁材料和设备
- 从事繁重的体力劳动
- 理解并执行口头和书面指示 阅读并回复电子邮件通信。
- 与工作中接触的人建立并保持有效的工作关系。
经验和培训
任何能提供所需知识和能力的经验和培训组合都是合适的。获得所需知识和能力的一个代表性方法是:
经验
两年负责保管工作的经验。
培训
相当于十二年级毕业。必须持有有效的俄勒冈州驾驶执照
工作环境
这项工作是在学校或地区建筑环境中进行,可能包括溶剂或清洁气味以及人体排泄物的清理。全天站立,需要弯腰、举起、站立、扭转、行走、下跪和爬梯。有时必须能够举起 100 磅的重物,全天必须能够多次举起 50 磅的重物。可使用安全设备。
身体要求
- 轻度重复性工作:
- 地面:偶尔;刮口香糖、拉订书钉 膝上:偶尔;擦桌子
- 腰部:持续清洁办公桌、吸尘
- 肩膀高度:经常;清理货架、收集用品
- 高空作业:经常,换灯泡、除尘、洗窗户 弯腰:经常;马桶、桌子
- 扭动:经常扭动、拖地、吸尘、操作地板机、地板打蜡、洗地毯
- 蹲下:从地上捡起物品
- 跪地/匍匐:笨拙的姿势,如清理书桌底部、从地毯上拔钉书针
- 垃圾桶:提起并倒入垃圾箱 33 加仑:24 磅
- 40 加仑40 磅
- 来自厨房的 33 加仑68 磅
- 来自厨房的 40 加仑:80 磅 空轮:7 磅
- 空方形:20 磅
- 垃圾箱平均高度:54 英寸
- 垂直升降:范围从约 24 英寸到 80 英寸 升降频率 每班 3-4 次
- 洗地机:110 磅(2 人抬)
- 多功能真空吸尘器:47 磅,携带上楼
- 干式/湿式真空吸尘器:干式,拉上楼梯 100 磅;湿式(不拉上楼梯),130 磅
- 拖把和水桶(干):25 磅,抬上楼梯 书桌:40 磅,29 英寸至 43 英寸垂直升降
- 5 加仑蜡桶:一桶:垂直提升 21 英寸至 29 英寸。两桶:90 磅,拎上楼梯;双手各持一桶。三个桶135 磅,用手推车拉上楼梯
- 罐头衬垫:23 磅,提升到 71 英寸高的架子上
- 一箱厕纸48 磅,移至 71 英寸高的架子上 一箱纸巾:39 磅,移至 71 英寸高的架子上
- 推力(静态):腰部用力 80 磅。这个数字是通过评估三名保管员的力量得出的,他们的力量分别为 78 磅、80 磅和 82 磅:78 磅、80 磅和 82 磅。在工作分析期间,与会人员决定将中间值作为上岗前筛选的标准。
- 拉力(静态):腰部用力 110 磅。这一数字是通过评估三名保管员的力量得出的,他们的力量分别为:90 磅、110 磅和 140 磅:90 磅、110 磅和 140 磅。在工作分析期间,与会人员决定将中间值作为上岗前筛选的标准。
- 2.9.2
Salem Keizer 校区是平等机会雇主。